Ключевые темы TA

Будет предложен обзор разнообразных концептов и теорий ТА с акцентом на взаимосвязях между ними, включая модели индивидуальных стилей, семейную и групповую динамику и организационную культуру. Участники курса узнают о том, как использовать ТА для того, чтобы понимать и совершенствовать процессы коммуникации, мотивации, лидерства, воспитания детей, разрешения проблем и многих других дилемм динамики человеческой жизни. Будут представлены примеры применения этих концептов в широком спектре ситуаций. Особое внимание будет уделяться тому, каким образом идеи, которые были разработаны в США в 1960–1970-х годах и теперь используются по всему миру, можно проинтерпретировать в контексте культурных норм Казахстана и с пользой применять в данном контексте.

Профессиональное влияние

TA известен своим внимательным отношением к 'заключению контракта' – к созданию с клиентами или любыми другими заинтересованными сторонами четкого соглашения о предоставлении практиком профессиональных услуг и участии в этом клиента. Помимо рассмотрения темы контракта и контракта с несколькими вовлеченными сторонами, в данную тему также включается рассмотрение профессиональной практики и этические соображения. Мы также будем рассматривать такие темы как психологический интеллект и психологическая дистанция в контексте работы с отдельными личностями, семьями, командами и организациями.

26 ноября 2019, 10 декабря 2019, 24 декабря 2019, 7 января 2020, 21 января 2020, 4 февраля 2020, 18 февраля 2020

Индивидуальное развитие

Основное внимание будет уделено тому, каким образом друг с другом сочетаются природа и воспитание, в результате чего в детстве мы учимся воспринимать мир через некоторые общие фильтры, которые могут быть результатом генетической предрасположенности, но на которые также оказывают сильное влияние те, кто важен для нас в это время. Участники будут ознакомлены с ТА-концептом жизненного сценария, который представляет собой бессознательный план, разрабатываемый нами на протяжении детства на основе интерпретаций поведения наших родителей и других значимых людей, включая влияние трансгенерационных и культурных ожиданий. Внимание также будет уделяться стадиям развития ребенка и тому, как на протяжении всей жизни эти стадии могут воспроизводиться проблемным образом или изменяться к лучшему.

Взаимодействия и отношения

Данная тема далее развивает те идеи, которые представлены с точки зрения индивидуального развития, в область того, как мы затем взаимодействуем с другими и формируем отношения. Ключевой концепт ТА — эго-состояния — будет рассмотрен в расширенном контексте с точки зрения того, как эго-состояния проявляются внешне, как мы можем идентифицировать различные «стили личности» и как наилучшим образом сформировать здоровые отношения с различными людьми. Будут описаны типичные этапы построения отношений, а также идеи о мотивации, а также тема того, как часто взаимодействие осуществляется таким образом, что подрывает отношения, а не создает доверие.

31 марта 2020, 7 апреля 2020, 21 апреля 2020, 12 мая 2020, 26 мая 2020

Групповые процессы

Большинство из нас рождены в группе, которая является нашей семьей, и растут в большой группе, которая включает в себя наше окружение. Затем в детстве мы переносим усвоенные нами модели в школьные классы, рабочие команды и собственные семьи, когда сами становимся родителями. В эту тему войдут TA-концепты, которые объясняют, каким образом в наших ранних семейных моделях возникают бессознательные тенденции, в силу которых мы ожидаем одной и той же динамики каждый раз, когда присоединяемся к любой новой группе. Осознание этой бессознательной динамики позволяет нам вести себя по-разному и более конструктивно независимо от того, является ли эта группа семьей, обучающей группой, рабочей командой или любым другим форматом, где группа может достичь большего, нежели отдельный человек. В ходе этого семинара мы рассмотрим, что это значит для нас из позиции члена группы, а также из позиции ее лидера и фасилитатора.

Организации и учреждения

Участникам будет представлена метафорическая модель для анализа и оценки организации с точки зрения формальных и неформальных структур, динамики системы, организационной культуры и воздействия среды, в которой функционирует организация. В связи с этой моделью будет продемонстрирован широкий спектр ТА-концептов, будет показано, каким образом они могут быть полезны для диагностики, а также для осуществления организационных изменений.